下结论，先把可能的物质列在草稿纸上，再根据颜色、沉淀和气体逐项排除。
因为不用写实验报告，而且待测溶液上也贴了化学式，所以叶舟鸿练习的速度还是挺快的。
周一，他半小时只能鉴别出两种溶液。
到了周二，他已经能完整完整鉴别出五种溶液了。
……
周四早读结束，陆言拿着科技节安排表走上讲台。
“今天和去年的科技节一样，全天都是自习时间。”
“参加比赛的同学，要记得提前到对应场地检录，结束后按通知时间返回教室自习。”
“没有比赛任务的同学就留在教室，不要到处跑。”
教室里响起一阵小声的讨论，有人核对比赛地点，有人已经把作业摊开。
叶舟鸿看了一眼自己的安排：
【化学组】未知溶液鉴别，上午十点，综合楼三楼化学实验室。
看见陆言还站在讲台上，他忽然想到好像王知远才是一班的班主任。
这么看来，“阎王”当班主任好像还挺轻松，平时有通知都交给班长……
等等，班长好像是谢若晴来着？
看来副班长不是什么好工作……
“你还笑得出来？”
前排的周稚瑜回过头，用签字笔敲了敲他的桌沿。
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