测验可以看出他们两个薄弱方面在逐渐加强，强的地方更加的强了。
虽然说喵喵的刺绣可能板凳交不了，但是喵喵最开始刺绣是学习一板凳，所以夫子们对于喵喵把刺绣绣品拿给板凳看，让板凳教他绣这一行为睁一只眼闭只眼。
跟板凳在一块儿学习的举人们他们也算是吃着这两位狗粮一块长大的，现在对他们俩的行为都有所免疫了，但是就因为这样促进了他们学院男女生交往比例的成倍增长，使得夫子呢，就有点抓狂。
虽然他们学校男女生学习都比较好，但是一个举人和一个秀才，还是感觉有点不配举人现在学习就比较更深奥了，但秀才学习就比较浅显，秀才问，举人问题，举人回答的较为深奥，秀才就有点听不懂了。
因此呢，这就会产生了矛盾，产生的矛盾呢，就使得各自成绩下降，就这样，所有人都不安生。
夫子对于门当户对势均力敌的交往呢，是非常赞同的，但是对于这种门不当户不对事不均力不敌的极力的阻止。
就算是在学堂外面运上了，也会思考一番，这个男孩子和这个女孩子门当还是门不当户对，还是户不对，势均还是不势均所以学堂里面也是一片哀嚎之声呀。
学堂里的阻止比父母的阻止更为致命，父母还有可能让你考虑一下学堂里老师是直接拆散的
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