发生的事件,它会经过大脑和记忆的共同处理,而导致与真实出现一定的偏差,这个认知偏差是不可避免的,但是在我们谁也没有办法回溯过去的时候,它就是参考的蓝本。”
“而收信人埃文斯先生,他和Eily是一起生活的,可是即便如此,对于没有发生在他眼前或者是没有他参与进来的事件,他也是不了解的。而文字的叙述在某种意义上是会扭曲真实事件的,在Eily将自己的经历用信件记载下来的时候,就已经扭曲过一次真实事件了,而埃文斯看到这封信后,从他的视角来理解事件,又会因为自身而再度扭曲事件,导致这个认知偏差越来越大。所以埃文斯视角看见的事件,不可能和Eily一样。”
张琪这下听懂了,虽然艾雨用了一个很专业的名词“认知偏差”,不过后面的分析让她完美地理解了这个意思,“所以你当时感觉这封信无论从谁的角度来看都是这么个事件,就是这封信最大的问题?可是,我还是不太理解,认知偏差是存在的,这一点你解释得很清楚,可是你是怎么去还原埃文斯的视角的呢?他作为收信人,在这封信上面没有任何体现,你怎么知道,他的视角下的事件也是这样的?”
“用心理学上比较常用的一种手段,侧写。之前也向你介绍过了,我是心理学专业的学生,再加上我手。(本章未完!)
第一百四十六章 【福音】第一夜(20)
里有一些可以辅佐和还原的道具,所以揣测埃文斯当时的状态和他的视角并不难。”艾雨并没有过多地讲述自己是怎么还原埃文斯的视角的,但是话已经说到这个份上了,张琪再继续追问下去难免有些不太礼貌,所以她只是点了点头,不得不认同艾雨的话,但表情也是有点不服气的。
“理解不了也没关系,我刚刚也说过了,这封信涉及了三方视角,就算埃文斯的视角你无法共情,但作为旁观者,也就是第三方的我们本体,你的视角还原出来是什么样的?我们不同的人在看见这封信,捕捉到的信息应该都不一样,再根据自身的一些认知,还原出来的事件也该有所差别,可是我们在讨论它的时候,很快就达成了共识。”
凌枫这下也不理解了,“达成共识不是一件好事吗?说明我们对于事件的分析有深度,很透彻。”
“不,这是不正常的一件事情,如果这个事件是真实的,如果这个文字是真情实感的,那么我们的共识不可能达成,或者说不可能这么快达成,因为我们在这个时空里面经历了不同的事情,获得了不同的线索,虽然在之前
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