的表达郭老师在高中生中确实很少听到。她现在越发觉得眼前的这个少年有点意思。
“能说的具体一些吗？”
“咱们学校历来有语文课代表默认进文学社的惯例，还有板报的文案，这些需要消耗大量的课余时间，我现在的精力确实不允许……”
郭老师略微沉吟了一会儿后脸上再次泛起了笑容，她点了点头说道：“这个忙的话我倒可以帮你，文学社那边如果没时间你就不要参加了，板报一般都是一个月一期，每期的模板基本都是固定的，这种范文我那里多得是，不用你准备。”
郭老师见陈戒终于有些动摇，便微笑了起来，只见她冲陈戒伸出一只手后竖起食指说道：“不仅如此，老师还能再帮你一个忙。只要你能保证每次语文考试成绩都在85分以上，语文作业你以后也不用写了。怎么样，是不是又能省一些时间了？”
郭老师敢这么说自然有她的底气，她一直知道高一五班有一个叫陈戒的学生中考语文考了117分，只差3分就是满分，基础这么好课外阅读量又大写不写作业其实也就无所谓了。
陈戒听到这个条件，终于乐了起来，心想今天出门遇贵人呐！自然满心欢喜地点了点头。
“这回还辞职吗？”郭老师笑着问道。
陈戒刚刚还在上下晃动的脑袋现在又变成了左右晃动，说道：“那我就不推辞了，谢谢老师！”
“嗯，回去吧。”郭老师冲他挥了挥手，眼神尽是慈祥。
“好嘞~~。”陈戒得了便宜，自然要向郭老师卖一个乖。
郭老师看着陈戒的背影，自言自语道：“15岁，束发之年，年轻真好啊……”
回到办公室的郭老师正好看见老马坐在椅子上喝茶，便随口说了一句：“马老师，你们班的陈戒很有意思啊……”
老马冷不丁被搭了句话，云里雾里地看着她，心里纳闷儿道：“这都哪跟哪啊……”
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