也不是没有办法，你可以去找老郑看看，看看还有没有挽回的余地。”
这个提议确实是不错，可一听到老郑，苏桑迪连忙摇摇头，浑身都写着拒绝。
其实江宝粥也很怕老郑，当然并不只是怕他一个，只要是老师，她都怕。
于是何光桦把这种现象称之为是学渣对老师的抗拒，这也是她现在不难理解苏桑迪会有这种反应的原因。
只不过苏桑迪的拒绝并不是因为这个，而是她做了一件令她头大的事。
老郑全名叫郑兴化，是他们班的化学老师，同时也是他们的班主任，负责班上的任何事，就比如转学生之类的。
所以在开学前，为苏桑迪招待的就是他。
当时郑兴化千叮咛万嘱咐，还专门把她拉到班级群，结果呢，她不仅把群给屏蔽了，后来还干脆忘了这件事。
直到现在，班群还停在她冰冷的屏蔽群的名单里。
“你真的确定要选田径了？”江宝粥顿了顿，对此表示担心，“我听说田径很累人的。”
“我确定。”苏桑迪斩钉截铁。
比起去找郑兴化帮忙，她还不如去学田径，她就不信田径还真能累死她。
很快，她就被打脸了。
旭日高中除了有特色的“舞·武”教程，还有全面发展的体育课，开设的活动更是种类繁多，主要是面向高二高三的学生。
因为高一的学生，都是体育中考过来的，所以开放的体育课属综合类，整的就是一个大杂烩。
反倒是高二高三的学生相对来说轻松很多，他们可以自由选择课程，开设的课程包含排球、足球、篮球、羽毛球、乒乓球、武术、排舞、田径。
俗话说得好，只要课程选得好，不用担心老师怎么考。
苏桑迪很不幸地分在了田径里的体育生中。
体育生，顾名思义是要在体育上耗费许多的时间，任务繁多，且非常地累。
如果不是成绩相对差点的，又想考大学的，一般不会选上这条路，所以学校对体育生、艺术生和美术生都格外的重视。
既然是体育课，体育生也不会闲着，早就在操场上做准备活动。
此时在操场上的不仅只有他们，还有其他学生。
体育课就在周三下午的最后一节课，是所有高二学生活动的时间。
每个人依照自己选课的名单，纷纷去找自己的队伍，等到队伍找到了，老师便会带他们去活动的场所。
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