“为什么？你之前还赞同老师的说法，怎么转眼间就推翻了？林初同学，随便改变自己的想法可不好！”容老师脸上已经有了些微的怒意，“难道是诱惑太大了么？如果是那样，老师可以将假设的范围缩小一些，年少不经事，老师允许你做出改变，毕竟你还在容易经受诱惑的年龄。”
容老师认为电子竞技的前途远没有当明星来得那么的大，所以她可以适当缩减一下范围，诱惑没有那么大了，一个意志力不坚定的学生一定能够迷途知返的。同时林初在她心中的评价也更低了些。
“不是这样的。”林初缓缓摇着头，“老师，你之前说的，什么样的年龄做什么样的事情，我很赞同。”
“可是我们这个年龄究竟该做怎样的事情呢？难道唯有学习课本知识才是正道？抱歉，我的理解不是这样的。”
林初毕竟是有人生经历的，不仅仅只是一个高中的学生，他清楚的明白体制下的学习，不一定是完美的，人生可以的选择太多太多。
“哦？那你倒是说说看！”容老师一脸不屑，一个小屁孩还真把自己当成一回事了？
“这只不过是我的一丝拙见罢了，我也不知道是否合适，大家姑且一听。”林初淡淡地笑了笑，他没有选择用“正确”这个词，而是用了“合适”。因为现实的生活中一切都是相对的，没有所谓的对与错一说，“合适”这一词显然更加合适一些。
“我们这个年纪究竟做什么是合适的？在学校里乖乖地念书，随后高考，进入大学，开始人生？这是一种选择。”林初没有否定，却也没有同意，“然而这也仅仅只是一种选择罢了。”
“归根结底还是要谈谈学习的本质是什么。老师你们的期望，学生能够有好的成绩，学校才会有未来。家长们的期望，孩子将来能够成龙，通过学习，这是一条不错的捷径。学生们自己的看法，其实他们中的大多数人都没有自己的看法。按部就班，在没有形成自己的看法之前是最好的选择了，至少不会出错。社会的看法，唯有努力学习才能够成为社会的栋梁之才。”
林初说得有些累了，他不是太善于言辞的，一时间说那么多的话他也很累，但他努力地去表达清楚自己的观点，希望能够给张伟带去一丝感触：“说白了，所谓的学习的本质便是，学生的未来能够更好，社会的未来能够更好，这一点想必老师不会不同意吧？”
“你继续。”容老师深深地看了一眼林初，却没有表态。
“既然学习的本质是希望学生的未来能
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