除非，把这些东西带去太空中，带到远离这个星球的地方引爆。
但是，以这些超凡者学生的实力，别说是带着这些东西去太空，就是只身进入太空都无法生存。
那些高年级的学生，也只是能够短暂在裸||露的星球地表活动，而不敢也没有能力踏足太空。
好在这时，众人身边的半空中，“唰”的一下闪出一道身影，正是超凡学院的“教导主任”柯宁·达特力克。
“好了，你们做的不错，接下来的事情就交给我吧。”柯宁一边对众人说道，一边伸手接过了众人的工作，不光是收容力场里的危险品，还有阻挡战舰跳跃的工作。
学生们都被吓了一跳，跟着也都松了一口气，毕竟都知道柯宁是能够在太空中活动的。
只不过，他们都知道，这位超凡学院的教导主任，身为超凡道路上的先行者，实力肯定是比自己这些学生强。
但是，究竟强了多少，那就不是他们这些学生能猜到的了。
算起来，他们还都没有见过柯宁真正出手，仅仅是看过超凡力量最初现世之时，柯宁与联邦舰队在太空中的一战。
当然，在那一战之中，柯宁展示出的力量也很强，否则也不足以震慑住联邦军方。
问题是，学生们都是已经踏上超凡之路的人，相对于普通人来讲也都算是超凡者了。
自然，在看待超凡力量方面，学生们会有与普通人不同的感受。
就好比，人学习某一门专业的知识，未学之前觉得这专业的“大牛”好牛X。
入门学一段时间，他可能把基础知识掌握的差不多了，大概又会觉得那些“大牛”好像也就那么回事儿。
等到学习的更加深入了，他就会知道“大牛”之所以是“大牛”，那真的不是随便谁都能行的。
这大概，也有点从“看山是山”到“看山不是山”，再到“看山还是山”的过程。
此时的超凡者学生们，就处于“掌握了基础知识，觉得自己只要这样循规蹈矩的一路走下去，达到甚至超越柯宁并不是什么难事”的阶段。
所以，“凡人们”需要敬畏超凡力量，超凡者学生们其实也一样要知道敬畏。
当然，柯宁仅仅是接过学生们手上的工作，还并不足以让他们认识到差距。
就像是一个成年人，从几个小孩子手上接过重物，只会被小孩子们觉得是理所当然。
而这次恐||怖袭||击，除了给超凡者学生
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