赞同，但是他也不好说。
第二天一早周秉昆骑着车子去上班之后，郑娟就在家里跟往常一样陪着周妈，顺便教一下小楠楠认字，不过让她惊讶的是虽然玥玥只比楠楠大了一岁多，但是认得字很多的，周秉昆给郑娟准备的识字卡她基本上都认识，不过再想想周蓉在云贵也是当老师的，这就很合理了。
但是郑娟仍然没忘记鼓励小玥玥，夸她真的很聪明，然后小玥玥不好意思的笑了，这同样是周秉昆教她的，说是叫什么‘鼓励式教学法’有利于培养孩子的学习兴趣，增强孩子们对知识的探索欲望。
不过下午到了英语教学实践，小玥玥就两眼一抹黑了，肉眼可见的失落，郑娟摸了摸她的脑袋，温柔的鼓励她，并且教了她几个简单的单词，这才没有打击到小玥玥的积极性。
其实教英语还是郑娟有一次看到周秉昆，再写一些她不认识的‘拼音’她还笑着说周秉昆把拼音都拼错了呢，结果周秉昆告诉她这是英语，是美国和英国的语言，也算是世界上的一种主流语言了。
那个时候郑娟就萌生了一种想要学习的念头，不但她自己学，还要连带着教导楠楠一起学习，因此周秉昆都会提前制作好一些学习卡片，然后提前交会给郑娟，然后再由郑娟去教导楠楠。
周妈一边在屋子里纳着鞋子一边听着外面郑娟教导两个小孩子的声音，由衷的笑了，灿烂的阳光透过周妈的身体直接照在了她的心里面，一股暖流在她的身体里流动着。
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