也就没继续打造水力纺纱机和水力织布机，两座水力工厂里面的水力机械暂时够用了。
教育方面：
关于教育这个方面，是王由祯这段时间以来着重发展的方向。
不仅仅是给讲武堂、毛概学社、工业学堂修建了一座合格的青砖绿瓦学堂，还彻底完善了工业学堂的人才机制。
开始建立工业小学，以至于三个村子的孩子们从小培养数理化知识。
为以后的工业革命源源不断地输送数理化人才，也让数理化知识取代八股文彻底在三个村子扎下的根基。
只要等到三个村子的工业小学修建成功，王由桢就可以安排适龄的孩子去学习数理化知识了。
王由桢总结到这里，基本上把要总结的东西书写得差不多了。
面前也放了十几张桑皮纸了，看着书案上越来越多的桑皮纸。
王由桢的脸上忍不住露出了微笑，这代表着他在大明积累的成果越来越多了。
也代表着毛概思想的根据地，在大明越来越扎实了。
不过这还不够好，王由桢接下来还要继续去扳倒官僚乡绅阶级。
至于下一个要扳倒的官僚阶级是谁，也已经想好了。
掌控两个数千户大村子的窝家。
只要再扳倒这个窝家，毛概学社的影响就波及整个鱼儿镇的北方了。
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