道：“哦，你是说我故意保留这个漏洞的？”
听了这话马腾云道：“若不是大校长故意保留，蓝田县的铜币早就不造了，岂能现在依旧旺盛的流通。”
李朝生闻言心中更加欣喜，能看懂这步棋的人可不多啊，这个小小的未曾出仕的学子看明白了，李朝生不由起了考教之心。
“那你说说我为什么这么做？”
听了这话马腾云开口道：“大校长这么做一共有三个目的。”
“第一，吸引外地客商来蓝田经营，如今陕西战乱纷飞，经商环境可谓糟糕透了，虽然咱们蓝田物阜民丰，乃是商业发达之所，可是商人很可能因为陕西的大环境，而不来经商，可是现在大校长重铸铜钱，让蓝田铜钱值钱，这样商人就有额外的利益诱惑。”
“商人逐利，自然就会来蓝田经商，如此便可带动蓝田整体的经商环境，让蓝田持续盈利，成为一个商业中心，如此商业上带来的利益，足以弥补铜钱上的损失，甚至是远远超过，此乃第一利也。”
听了马腾云的话，李朝生心中已经对这个胖子改观不少，这小子懂经济啊。
说不准是个大才。
而李朝生这个铜钱让利政策，目的也就是这个，这可是李朝生看了不少经济学的书，才总结出来的经验。
紧跟着马腾云道：“第二，大明现在的货币政策十分混乱，用银子的，用铜钱的，用铁钱的，最后导致百姓都不愿意用钱了，开始了最原始的以物易物，这对百姓之间的货物流通有很大的阻碍，货物不流通，钱就生不出来，这可以说是个动摇国本的大事。”
“大校长重铸蓝田铜钱，让每一枚铜钱都很值钱，这可以给对货币失去信心的百姓重拾信心，而蓝田的铜钱也会成为百姓心中认定的第一铜钱，它将会非常的坚挺，慢慢的市场上的那些铁钱，残次币之类的就会没人用，这个在图书馆里一本经济学上的书叫做，良币驱逐劣币，自然可以给市场一个非常好的恢复，市场好了，咱们才能赚更多的钱。”
“此乃利之二也。”
马腾云说到这里，李朝生的眼睛都放光了，好啊，这绝对是个大才啊，这连大局观都有了，不错，不错。
这时马腾云再次说道：“还有第三点，不过学生不知当讲不当讲。”
听了这话李朝生看了看马腾云道：“你认为当讲不当讲？”
马腾云道：“其实不当讲的，不过学生对大校长敬仰发自肺腑，学生认为不应该有隐瞒大校长的，所以学生
本章未完，请点击下一页继续阅读！