那二十五名学生依次坐在了画板前面,最开始是基础课程,是让他们画出水果的素描。
而谢小渔等人则是去帮他们指导画出来的不足,或者是不对的地方。
她一个学生一个学生地看过去,由于每个培训老师指导的方式都有所不同,所以每个人各分派了五个学生。
“老师,我画好了!”这时,一名学生突然抬手。
谢小渔看了过去,发现正是自己所负责的一名男生。
她走到了那名学生的旁边,看着他画板上所绘制的素描画,仔细观察。
似乎是对自己的作品胸有成竹,所以那名学生昂着头,表现的非常自信。
“这里,画得不是很好!”谢小渔突然指了一下画作上的一处问题,“素描最看重的应该是投光问题,你其他都画得挺好,但是这里的光点,有些多余了!”
那名学生听完,脸色立即沉了下来,不太高兴的样子。
他撇了撇嘴,“老师,我认为我画得没有问题!”
谢小渔微微愣了一下,没有想到他居然还反驳。只不过,谢小渔很支持学生们能提出自己的想法,师生共同进步。
她笑了笑,“你可以把你的想法说出来!”
“这里的光点是我故意加上去的,我认为这样可以突出水果的光泽性!”说完,他又反问了一句,“老师,难道学生不应该有自己的想法吗?”
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