可以充分激发人们的爱国情绪，好在郎明老师还指导了他一些歌曲演唱的技巧，现在不至于生涩。
“我和我的祖国。一刻也不能分割。┅┅”一曲唱罢，教室里掌声不断，几位老师都站了起来，相互说着。
“我敢说这首歌曲一定会成为经典。”
“那是。就是进入主旋律那也是没有问题的。”
“关键是歌词好，曲调美，更加容易传唱。”
谭教授更是提议，“可以作为我们学校国庆献礼作品。”
等掌声停下来之后，谭教授饶有兴致的看着杨肖，“首先要感谢刘老师，是她推荐了你。“杨肖听到这里，深深地向刘老师鞠了一躬，“谢谢刘老师。”刘老师摆摆手表示别客气。
谭教授接着又说，”杨肖同学。从各位老师的掌声里，我看出来大家对你这首歌曲的喜爱，你这是给我们带来一个大惊喜呀。从这个歌曲可以看到你的文学功底和作曲功夫，你有一颗真诚的爱国之心，在歌词中淋漓尽致的表达对祖国的热爱。
把祖国和大海有机的结合，分担海的忧愁，分享海的欢乐。你是大海，永不干涸。写出和祖国的母子关系，也写出了大海和浪花的关系，写的好。寓意深刻，堪称经典。我为我们京城师范大学中文系，能有你这样一位学生感到骄傲。“
几位考官听着也不住的点头，显然是十分赞同谭教授的说法。杨肖心道，果然是大师的作品，在哪个世界都不会被埋没。谭教授说到这里，又左右看了看几位面试老师，看到他们都是暗暗点头。自然明白其中的意思，随即说到，”你的面试通过。”
说完又伸出了双手，“杨肖同学，欢迎你进入京城师范大学中文系学习。”
杨肖也急忙伸出双手，身体鞠躬，“谢谢谭教授。谢谢各位老师。”杨肖在写这首歌曲的时候，心中已经预测到结果了。
这首歌曲在前世，词曲作者那是用了近两年的时间才完成的经典之作。怎么能不让在座的各位老师看中？经典就是经典，他心中默默的感谢前世那些经典创作者，感谢张黎、秦咏城，他这是站在巨人的肩膀上。
杨肖回到座位上休息，看到有同学向他伸出了大拇指，还有欢迎的掌声，他都微微鞠躬致谢。这一点让老师看在眼里，心中更是满意。
不骄不躁。能成大器。有的老师还在反复回味着杨肖带来的歌曲，消化着歌曲带来的冲击力。
有的面试同学一脸羡慕的看着杨肖，本以为自己都很牛逼了，可以在国家
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