议四百八，死发，死发，吉利。馆领导指挥得当，劳苦功高，建议馆长和副馆长按六百发。”大家觉得有理，表示赞同。陆馆长把大手往桌子上一拍，“好，咱们听老郑的。不过咱们是社会主义国家，同工同酬，馆领导也和大家一样。”张一山觉得四百元也不是个小数了，他一个月工资才五百五十元零点，这一个展览干下来都快赶上他一个月的工资了，又觉得老郑的提议颇有拍马屁之嫌。但他不是会议对象，只有如实记录的份，没有发表意见的权力。馆务会议还要讨论两个新来的大学生岗位分配的事，由于涉及到本人，张一山回避了。会后陆馆长找张一山和陈燕谈话，两人虽是初来乍到，也知道工作安排是领导的事，个人不宜有太多主张，况且他们目前也不知道岗位前景，便异口同声说了听领导安排，陆馆长很满意地点了点头，陈燕被安排到文献部，跟着陈南搞文献整理和研究，张一山被安排到办公室，负责图书馆文来文往的材料起草。
办公室既是空间概念，也是离领导最近的部门，张一山对这个分配深感满意，他在告诉同学们通讯地址时，便特意写上“古文区图书馆办公室”。图书馆业务内容单一，党政公文又有固定格式，他从小学起夯下的文字功底也颇算深厚，在他眼里，这实在不是个有挑战的活。但陆馆长的看法与他显然不同，总要对他的材料进行划划改改，有的修改张一山深不以为然，觉得被削了气势，陆馆长便说，公文讲究平实，叙事说理，关键是条理，尤其是短公文，把事情说清楚了就行。他曾经就此事在信里与老K和老大讨论过几次，两位同窗都说，你过于不懂，把材料写成领导一个字都不改是不对的，那是显得你和领导一样高明了；你要留有领导能修改的余地。他又当面与江梅讨论此事，发现江梅的看法与观点与老K他们如出一辙。他心里深不以为然，反诘道，“我一个本科文科生，在写材料上为什么不能和高中生馆长一样高明？”江梅说，“等你以后当了馆长，可以和他一样高明；当了局长，可以比他高明。现在不行。”虽然心里有一万个不认同，但人在屋檐下不能不低头，他每次拿到修改稿，送打印之前都仔细琢磨，努力使自己适应馆长的要求。
这是他第一次意识到，要在社会上立足，对于不能把控的事，就得去适应它。
半年之后，馆长拿着张一山起草的年度工作总结，反复看了两遍，说，“嗯，现在的材料好多了，没有那么多棱角了。明年的工作安排，站位再拉高一些，从全馆的角度，把几个部门的工作拎一拎，按照目标、举措、保障三步曲，条理就
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